Anglais en cours individuels

Niveau intermédiaire

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10 heures

Présentiel ou Distanciel

Prérequis :

  • Avoir un niveau A2++ ou B1 en anglais.

Objectifs de la formation :

Cette formation vise à perfectionner la langue anglaise d’un participant afin de pouvoir échanger de manière simple en anglais. Le but est d’atteindre le niveau B1/B2 du CECRL (Cadre Européen Commun de référence pour les Langues).

Objectifs pédagogiques :

  • S'exprimer couramment et de façon cohérente sur ses domaines d'intérêt.
  • Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe.
  • Communiquer avec un degré de spontanéité.
  • S'exprimer de façon claire sur des sujets familiers, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
  • Ecrire clairement à propos d'un évènement ou une expérience.
  • Exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
  • Ecouter et comprendre des pistes audio ou vidéo et être capable de s'exprimer à l'oral.

Programme de la formation :

1. Vocabulaire et exploitation de situations professionnelles.

  • Compréhension orale: Exercices d’écoute tels que les émissions de télévision sur l’actualité et les informations.
  • Conversation générale : Prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et actualité).
  • Dialoguer et participer activement à une conversation dans des situations professionnelles, présenter et défendre ses opinions.

2. Prononciation

  • Distinguer des homophones et des homonymes en anglais.
  • Prononciation comme un outil d’analyse pour améliorer la capacité d’écoute.
  • Identifier l’intonation en anglais pour améliorer son accent.

3. Grammaire

  • Dénombrables et indénombrables.
  • Les modaux – ‘should’, ‘can’, ‘must’, ‘may’, ‘might’.
  • Le comparatif/Le superlatif, Verbes à particule.
  • Le système verbale – l’usage des fomes complexes des temps – present perfect/ present continuous,  past perfect, future and conditional forms.

4. Compréhension orale/Exercices d’écoute

  • Identifier une liste d’erreurs en expression orale et expression écrite (ship/sheep ; chip/cheap).
  • Acquérir des compétences pour comprendre des discours assez longs et être capable de suivre une argumentation complexe si le sujet est relativement familier.
  • Comprendre la plupart des films en langue standard.

Livrables :

  • Lexique de mots et expressions techniques et générales.
  • Cours envoyés par mail ou via Dropbox.

Modalités d'évaluation :

Test réalisé au début et à la fin de la formation pour évaluer la progression du participant.